Promoviendo la cultura de paz a través de la responsabilidad y el respeto

SAMANTHA VILLARREAL
Ubicación curricular
Contenido La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Acuerda su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión

Plan de clase

Título de la clase: Promoviendo la cultura de paz a través de la responsabilidad y el respeto


Nivel: Preescolar 2º


Duración: 1 sesión de 45 minutos


Objetivo de la clase (PDA): Acuerda con su familia, pares y otras personas las responsabilidades que tendrá en su hogar y escuela, y explica por qué es importante cumplirlas.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)


Interdisciplinariedad: Relacionarse


Secuencia didáctica:


Introducción (10 minutos):



  1. Presentación del tema: La cultura de paz como una forma de relacionarse con otras personas para promover la inclusión y el respeto a la diversidad.

  2. Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre qué significa la paz y cómo podemos promoverla en nuestro entorno.

  3. Motivar a los alumnos a reflexionar sobre la importancia de la responsabilidad y el respeto en sus vidas diarias.


Desarrollo del problema (25 minutos):



  1. Presentar a los alumnos un caso problemático relacionado con la responsabilidad y el respeto, por ejemplo, un niño que no quiere cumplir con sus tareas en casa y en la escuela.

  2. Dividir a los alumnos en grupos y asignarles el problema para que lo analicen y propongan posibles soluciones.

  3. Guiar a los grupos en la discusión y el análisis del problema, fomentando la participación de todos los alumnos.

  4. Cada grupo deberá presentar su solución al problema y explicar por qué consideran que es importante cumplir con las responsabilidades en el hogar y la escuela.


Cierre (10 minutos):



  1. Realizar una puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.

  2. Reflexionar en conjunto sobre las ideas expuestas y destacar la importancia de la responsabilidad y el respeto para promover una cul