Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares

LIZETH ZEPEDA
Ubicación curricular
Contenido Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Vida saludable
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase para Preescolar 3º


Tema: Exploración de la diversidad natural que existe en la comunidad y en otros lugares


Objetivo PDA: Se apoya en recursos impresos y digitales como fotografías, imágenes o videos para profundizar en sus conocimientos acerca de la diversidad de la naturaleza en su comunidad y otras regiones.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Problema: Trabajo en equipo para favorecer la alimentación correcta


Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: "Explorando la diversidad natural en nuestra comunidad y en otros lugares"

  • Conversación sobre la importancia de la diversidad natural y cómo se relaciona con la vida saludable y la alimentación correcta.

  • Actividad: Observación de fotografías y videos que muestren la diversidad natural en diferentes lugares (bosques, ríos, playas, etc.).

  • Reflexión grupal sobre las características y diferencias de la naturaleza en cada imagen o video.


Sesión 2:



  • Recordatorio de la sesión anterior y la importancia de la diversidad natural.

  • Actividad: Observación de fotografías y videos que muestren la diversidad natural en la comunidad del grupo.

  • Conversación sobre las diferentes especies de plantas, animales y elementos naturales que se encuentran cerca de su entorno.

  • Actividad en equipos: Realizar un dibujo o collage que represente la diversidad natural de su comunidad.


Sesión 3:



  • Recordatorio de las sesiones anteriores y la importancia de la diversidad natural.

  • Actividad: Lectura de un cuento o libro relacionado con la diversidad natur