Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas

Objetivo: Calcula potencias con exponente entero y la raíz cuadrada utilizando la notación científica.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Problema a atender: Falta de dominio de las operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico e igualdad de género.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Extensión del significado de las operaciones y sus relaciones inversas.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre las operaciones básicas y sus aplicaciones en la vida diaria.


• Introducción al concepto de potencias con exponente entero: Explicar en qué consiste una potencia y cómo se realiza la operación.


• Ejercicios prácticos de potencias con exponentes enteros: Realizar ejercicios en el pizarrón y en hojas de trabajo para que los alumnos practiquen la operación.


• Evaluación formativa: Resolver problemas de potencias con exponente entero.

Sesión 2:

• Repaso del concepto de potencias con exponente entero: Realizar una breve recapitulación de lo aprendido en la sesión anterior.


• Introducción al concepto de raíz cuadrada: Explicar en qué consiste la raíz cuadrada y cómo se realiza la operación.


• Ejercicios prácticos de raíz cuadrada: Realizar ejercicios en el pizarrón y en hojas de trabajo para que los alumnos practiquen la operación.


• Evaluación formativa: Resolver problemas de raíz cuadrada.

Sesión 3:

• Introducción a la notación científica: Explicar cómo se utiliza la notación científica para representar números muy grandes o muy pequeños.


• Ejercicios prácticos de notación científica: Reali