Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento

Objetivo (PDA): Describe sus características físicas y las de sus pares para favorecer el autoconocimiento y reconocer que todos los cuerpos son especiales, únicos e irrepetibles y merecen ser respetados.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir a los estudiantes en el tema del cuerpo humano y su importancia en nuestra vida diaria.


• Actividad de indagación: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del cuerpo humano y hacer preguntas para despertar su curiosidad y motivación.


• Presentación de materiales: Mostrar imágenes y dibujos del cuerpo humano para que los estudiantes puedan observar y analizar las diferentes partes del mismo.


• Actividad creativa: Pedir a los estudiantes que dibujen sus propios cuerpos y destaquen sus características físicas.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre las partes del cuerpo humano.


• Actividad de movimiento: Realizar una serie de ejercicios y juegos que promuevan el movimiento y la conciencia corporal, como estiramientos, juegos de imitación de animales, entre otros.


• Reflexión en grupo: Fomentar una reflexión de cómo se sienten los estudiantes al mover su cuerpo y cómo pueden cuidarlo a través de los distintos movimientos.

Sesión 3:

• Introducción al cuidado del cuerpo: Explicar a los estudiantes la importancia de cuidar su cuerpo a través de la higiene personal, la alimentación saludable y el ejercicio.


• Actividad pr