Introducción al tema y planteamiento del problema

Plan de clase

Planeación de clase para alumnos de secundaria 2º sobre el tema "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación" utilizando la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas y atendiendo al problema de la falta de autocontrol emocional en los adolescentes:

Sesión 1: Introducción al tema y planteamiento del problema
Duración: 45 minutos

Objetivo: Al finalizar la sesión, los alumnos buscarán información acerca de la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentación del tema: "La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación".
   
   
   • Planteamiento del problema: "Existe una mayor vulnerabilidad en desarrollar conductas violentas en los adolescentes que presentan falta de autocontrol emocional".
   
   
   • Motivación: Mostrar imágenes de ciudades actuales y preguntar a los alumnos si saben cómo se formaron y cuáles fueron los sistemas de dominación que influyeron en su conformación.
   
   
   
   



2. Desarrollo (20 minutos)

   
   
   
   
   • Breve explicación sobre la expedición de 1492 de Cristóbal Colón y el descubrimiento de América.
   
   
   • Actividad de búsqueda de información: Los alumnos, en grupos, investigarán acerca de esta expedición y el impacto que tuvo en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.
   
   
   
   



3. Cierre (15 minutos)

   
   
   
   
   • Reflexión grupal: Cada grupo compartirá sus hallazgos y se generará una discusión sobre las repercusiones históricas de la expedición de Colón.
   
   
   • Asignación de tareas: Los alumnos deberán preparar una presentación oral sobre la expedición de 1492 para la siguiente sesión.
   
   
   
   

Instrumento de evaluación formativa: Rúbrica para evaluar la participac