Introducción y planteamiento del problema

Plan de clase

Sesión 1: Introducción y planteamiento del problema (45 minutos)

• Presentar el tema "El pensamiento científico, una forma de plantear y solucionar problemas y su incidencia en la transformación de la sociedad" a través de una breve introducción en la que se destaque la importancia del pensamiento científico en la resolución de problemas y su impacto en la sociedad.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos para identificar situaciones cotidianas en las que el pensamiento científico haya sido utilizado para resolver problemas.


• Introducir el problema de la dificultad en comprensión lectora y operaciones básicas como una problemática adicional a la que se enfrentan los científicos en su trabajo.

Sesión 2: Investigación y consulta de fuentes sobre aportaciones científicas (45 minutos)

• Explicar a los alumnos que investigarán sobre las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo de la Física y su contribución al conocimiento científico y tecnológico a nivel nacional e internacional.


• Proporcionar a los alumnos diferentes fuentes de consulta, como libros, artículos, páginas web y videos, para que indaguen sobre las aportaciones científicas de diferentes personas.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda de información, fomentando el uso de diferentes fuentes y la evaluación crítica de la información encontrada.

Sesión 3: Valoración de las aportaciones científicas (45 minutos)

• Realizar una puesta en común en la que los alumnos compartan las aportaciones científicas que han investigado.


• Promover una discusión en la que los alumnos valoren la influencia de estas aportaciones en la sociedad actual, identificando los avances científicos y tecnológicos que han surg