Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º

Sarahid Reyes
Preescolar 3º Grado De lo humano y lo comunitario 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce algunos factores que permiten conservar la salud y los que la perjudican.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º


Sesión 1 (Introducción)
Objetivo: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia del cuidado de la salud personal y colectiva.


Actividades:



  1. Inicio: Saludo y breve conversación sobre lo que entienden por "salud".

  2. Presentación de imágenes y tarjetas que representen acciones de higiene, limpieza y actividad física.

  3. Diálogo sobre las imágenes: ¿Qué acciones se muestran en ellas? ¿Por qué creen ustedes que esas acciones son importantes?

  4. Explicación del concepto de "higiene" y "actividad física" utilizando un lenguaje adecuado a su nivel.

  5. Actividad práctica: Juego de clasificación de tarjetas según si promueven o perjudican la salud.

  6. Cierre: Reflexión sobre las acciones que promueven la salud y las que la perjudican.


Sesión 2 (Actividad física)
Objetivo: Fomentar la importancia de la actividad física para la salud.


Actividades:



  1. Recordatorio de la sesión anterior y revisión de las tarjetas clasificadas.

  2. Conversación sobre las diferentes formas de actividad física que los alumnos realizan en su vida diaria.

  3. Actividad práctica: Juego de imitación de movimientos corporales: saltar, correr, caminar, etc.

  4. Explicación de los beneficios de la actividad física para el cuerpo y la salud.

  5. Actividad práctica: Realización de una rutina de ejercicios básicos.

  6. Cierre: Compartir los sentimientos y sensaciones después de la actividad física.


Sesión 3 (Higiene)
Objetivo: Promover el cuidado de la higiene personal y colectiva.


Actividades:



  1. Recordatorio de las sesiones anteriores y revisión de las tarjetas clasificadas.

  2. Conversación sobre las diferentes acciones de higien