Explorando nuestro entorno natural

Plan de clase

Título de la planeación: Descubriendo la diversidad natural de nuestra comunidad

Objetivo general: Distinguir algunas características del entorno natural, como plantas, animales, cuerpos de agua y clima, a través de la exploración de la diversidad natural en la comunidad y en otros lugares.

PDA (Propósito de Aprendizaje): Distingue algunas características del entorno natural: plantas, animales, cuerpos de agua, clima, entre otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender: Los niños desconocen el tipo de flora y fauna de su comunidad.

Sesión 1: Explorando nuestro entorno natural (45 minutos)

Actividades:

1. Inicio (10 minutos)

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el problema a atender: "Hoy vamos a investigar y descubrir las plantas y los animales que podemos encontrar en nuestra comunidad. ¿Alguno de ustedes sabe qué es una planta? ¿Y un animal?"
   
   
   • Realizar una lluvia de ideas para que los niños mencionen algunos ejemplos de plantas y animales que conocen.
   
   
   
   



2. Desarrollo (30 minutos)

   
   
   
   
   • Realizar una caminata por los alrededores de la escuela para observar y recolectar diferentes tipos de plantas y animales.
   
   
   • Acompañar a los niños en la recolección y explicarles brevemente las características de las plantas y animales encontrados.
   
   
   • Regresar al aula y organizar una exposición con los elementos recolectados.
   
   
   • Realizar preguntas a los niños para que reflexionen sobre las características de las plantas y animales observados.
   
   
   
   



3. Cierre (5 minutos)

   
   
   
   
   • Pedir a los niños que dibujen o escriban en su cuaderno lo que más les llamó la atención durante la caminata y la exposición.
   
   
   • Compartir en pequeños grupos lo que dibujaron o escribieron.
   
   
   
   

Se