Introducción al tema - 45 minutos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema - 45 minutos

Objetivo: Introducir el tema de extensión de los números a positivos y negativos y su orden en la recta numérica.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una actividad de motivación, como una pregunta o un problema relacionado con la vida cotidiana que requiera el uso de números positivos y negativos.


2. Realizar una lluvia de ideas para explorar los conocimientos previos de los alumnos sobre números con signo.


3. Presentar de manera visual y clara la recta numérica y explicar cómo se representan los números positivos y negativos en ella.


4. Realizar ejemplos y ejercicios prácticos de cómo ubicar y ordenar números con signo en la recta numérica.


5. Plantear un desafío o problema que requiera comparar y ordenar números con signo en la recta numérica.

Sesión 2: Propiedad de densidad - 45 minutos

Objetivo: Analizar en qué casos se cumple la propiedad de densidad en los números con signo.

Actividades:

1. Repasar brevemente el concepto de densidad en los números.


2. Plantear situaciones problemáticas que involucren números con signo y analizar si se cumple la propiedad de densidad en cada caso.


3. Realizar ejercicios prácticos para practicar la aplicación de la propiedad de densidad en números con signo.


4. Promover la discusión y el análisis crítico de las respuestas de los alumnos, fomentando el pensamiento crítico y la argumentación.

Sesión 3: Comparación de números con signo - 45 minutos

Objetivo: Comprender la importancia de comparar y ordenar números con signo en distintos contextos.

Actividades:

1. Plantear situaciones problemáticas que requieran comparar y ordenar números con signo en distintos contextos (como la tempera