Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.

Jesus Martinez
Primaria 5º Grado Saberes y pensamiento científico 5 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe y representa mediante modelos, la relación de la nariz, tráquea y pulmones, como parte del sistema respiratorio, con el intercambio de gases.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Secuencia didáctica: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano y su relación con la salud ambiental.


Sesión 1: Introducción al tema
Objetivos:



  • Introducir el tema de la estructura y funcionamiento del cuerpo humano.

  • Familiarizarse con los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  • Comprender la relación entre el cuerpo humano y el ambiente.


Actividades:



  1. Presentación del tema y del problema a abordar: "La basura".

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre el impacto de la basura en la salud ambiental.

  3. Lectura de un texto informativo sobre los sistemas circulatorio, respiratorio e inmunológico.

  4. Realización de un debate grupal sobre la importancia de cuidar el cuerpo humano y el ambiente.


Sesión 2: El sistema respiratorio y el intercambio de gases
Objetivos:



  • Comprender la estructura y funcionamiento del sistema respiratorio.

  • Representar mediante modelos la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases.


Actividades:



  1. Repaso de los conceptos aprendidos en la sesión anterior.

  2. Presentación de una maqueta del sistema respiratorio y explicación de sus partes.

  3. Realización de una actividad práctica en la que los alumnos creen su propio modelo del sistema respiratorio utilizando materiales reciclados.

  4. Explicación de la relación de la nariz, tráquea y pulmones con el intercambio de gases.

  5. Realización de una actividad de observación de la respiración y registro de los cambios que se producen durante la misma.


Sesión 3: El sistema circulatorio y la salud ambiental
Objetivos:



  • Comprender la estructura y funcionamiento del sistema circulatorio.

  • Reflexionar sobre la influencia del ambiente en la salud del sistema