La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

Grado: 1º de Secundaria

Objetivo: Hacer uso del alfabeto, los números y las expresiones básicas en inglés, para nombrar y recuperar datos factuales y características básicas de lenguas reconocidas en México y el mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Fomentar la lectoescritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: presentar a los estudiantes la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las lenguas que los estudiantes conocen y su importancia en diferentes culturas.


• Actividad: los estudiantes investigarán en grupos una lengua reconocida en México y presentarán sus características básicas en una cartelera.

Sesión 2:

• Repaso de las características básicas de las lenguas investigadas en la sesión anterior.


• Introducción del alfabeto y los números en inglés.


• Actividad: los estudiantes realizarán actividades de lectura y escritura en inglés utilizando el alfabeto y los números aprendidos.

Sesión 3:

• Presentación de lenguas reconocidas en diferentes países del mundo.


• Actividad: los estudiantes realizarán una investigación individual sobre una lengua extranjera y presentarán sus características básicas en un ensayo.

Sesión 4:

• Análisis de las similitudes y diferencias entre las lenguas investigadas en México y en el mundo.


• Actividad: los estudiantes realizarán un debate en grupos donde expondrán sus conclusiones y argumentarán sobre la importancia de la diversidad lingüística.

Sesión 5:

• Reflexión final sobre la importancia de la divers