Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.

Naomi Valencia
Ubicación curricular
Contenido Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Practica hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Vida saludable

Plan de clase

Tema: Consumo de alimentos y bebidas que benefician la salud, de acuerdo con los contextos socioculturales.


Nivel: Preescolar 1°


Objetivo (PDA): Practicar hábitos de higiene y limpieza en el consumo y preparación de alimentos y bebidas.


Contexto: Los pequeños no identifican los alimentos saludables que existen en su comunidad.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación de la temática: Explicar a los alumnos la importancia de consumir alimentos y bebidas que benefician la salud.

  • Actividad: Realizar una lluvia de ideas sobre los alimentos que conocen y sus propiedades saludables.

  • Aprendizaje servicio: Organizar una visita a una tienda de alimentos saludables de la comunidad, donde los alumnos conocerán distintos alimentos y bebidas beneficiosos para la salud.


Sesión 2:



  • Recapitulación: Repasar los alimentos y bebidas aprendidos en la sesión anterior.

  • Actividad: Realizar una actividad lúdica donde los alumnos identifiquen los alimentos saludables a través de imágenes.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos realizarán dibujos de los alimentos saludables aprendidos en la sesión anterior y se organizará una exposición en la escuela para que los demás alumnos también conozcan estos alimentos.


Sesión 3:



  • Recapitulación: Repasar los alimentos y bebidas aprendidos en las sesiones anteriores.

  • Actividad: Realizar una actividad práctica de clasificación de alimentos en saludables y no saludables.

  • Aprendizaje servicio: Los alumnos, en equipos, crearán carteles informativos sobre los alimentos saludables y los colocarán en lugares estratégicos de la escuela.


Sesión 4:



  • Recapitulación: