Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Tonyvelozvalardi Veloz- Pensamiento crítico
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal para la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas
Objetivo: Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problema a atender de manera interdisciplinar: Las reglas de la limpieza y el reciclaje
Secuencia didáctica:
Sesión 1 - Introducción al tema y diagnóstico (45 minutos)
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Realización de una actividad de diagnóstico donde los alumnos compartan sus conocimientos previos sobre herramientas, máquinas e instrumentos.
- Discusión grupal sobre la importancia de utilizar herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria.
Sesión 2 - Conocimiento de herramientas y su uso (45 minutos)
- Presentación de diferentes tipos de herramientas y su función.
- Demostración práctica del uso de algunas herramientas.
- Realización de ejercicios prácticos donde los alumnos puedan experimentar con diferentes herramientas.
Sesión 3 - Las máquinas y su impacto en la sociedad (45 minutos)
- Presentación de diferentes tipos de máquinas y su importancia en la sociedad.
- Análisis de cómo las máquinas facilitan la realización de tareas cotidianas.
- Debate en grupos sobre los beneficios y desafíos de utilizar máquinas en nuestra vida diaria.
Sesión 4 - Instrumentos y su influencia en la música y el arte (45 minutos)
- Presentación de diferentes instrumentos musicales y sus características.
- Escucha