Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema circulatorio, respiratorio e inmunológico, y su relación con la salud ambiental, así como acciones para su cuidado

Tema: Participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades.

Objetivo (PDA): Explicar la participación del sistema inmunológico en la defensa y protección del cuerpo humano ante infecciones y enfermedades, algunas de las células y órganos que lo conforman, sin profundizar en características y funciones específicas.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar a atender: Falta de comprensión lectora

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (10 minutos)

• Realizar una actividad de motivación, como una breve historia sobre un superhéroe que protege el cuerpo humano de los gérmenes.


• Presentar el tema a través de una pregunta guía: ¿Cómo protege nuestro cuerpo de las infecciones y enfermedades?

Sesión 2: Exploración del sistema inmunológico (15 minutos)

• Organizar a los alumnos en parejas y entregarles material de investigación sobre el sistema inmunológico.


• Los alumnos deberán leer y analizar la información para responder a preguntas como: ¿Qué es el sistema inmunológico? ¿Cuál es su función principal?

Sesión 3: El papel de las células y órganos en el sistema inmunológico (20 minutos)

• Realizar una actividad práctica en la que los alumnos, en grupos pequeños, representen con dibujos las células y órganos que conforman el sistema inmunológico.


• Cada grupo deberá exponer su representación y explicar brevemente la función de cada célula u ó