Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Plan de clase

Planeación de clase: Salud sexual y reproductiva en adolescentes

Objetivo de aprendizaje: Cuestionar creencias, estereotipos y costumbres que impactan negativamente en la salud sexual y reproductiva de las niñas y mujeres, reconociendo la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia como base para la toma de decisiones.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Tema: Salud sexual y reproductiva: prevención de infecciones de transmisión sexual y del embarazo en adolescentes

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Presentar el tema de salud sexual y reproductiva, explicando su importancia y relevancia en la vida de los adolescentes.


• Actividad de exploración:
  
  
  • Realizar una lluvia de ideas sobre creencias, estereotipos y costumbres relacionadas con la salud sexual y reproductiva en la sociedad.
  
  
  • Dividir a los alumnos en grupos y asignarles diferentes creencias, estereotipos y costumbres para que investiguen y presenten al resto de la clase.
  
  
  
  

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Comentar las investigaciones realizadas por los grupos y generar un debate sobre las creencias, estereotipos y costumbres identificados.


• Actividad de reflexión:
  
  
  • Proyectar casos reales de embarazos en la adolescencia y analizar las implicaciones físicas, emocionales y sociales.
  
  
  • Fomentar la discusión sobre la importancia de la igualdad de género y la responsabilidad compartida del hombre y la mujer en la prevención del embarazo en la adolescencia.
  
  
  
  

Sesión 3 (45 minutos):

• Repaso de la sesión anterior: Realizar un resumen de las conclusiones obt