Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Plan de clase

Planeación de clase: Manifestaciones culturales y artísticas que conforman la diversidad étnica, cultural y lingüística

Objetivo: Compara el uso de formas, colores, movimientos, sonidos, entre otros elementos de las artes, en manifestaciones culturales y artísticas de diferentes épocas y orígenes culturales, para fomentar una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Darle más importancia a las costumbres de la comunidad enfocado al día de muertos.

Enfoque: Interculturalidad crítica y de Artes y experiencias estéticas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Sesión 1:

Tema: Introducción a las manifestaciones culturales y artísticas

• Presentación del proyecto comunitario y su importancia en la interculturalidad.


• Definición de manifestaciones culturales y artísticas.


• Discusión sobre la importancia de valorar y respetar la diversidad étnica, cultural y lingüística.


• Actividad: investigación sobre diferentes manifestaciones culturales y artísticas presentes en la comunidad.

Sesión 2:

Tema: Análisis de manifestaciones culturales y artísticas

• Presentación de los resultados de la investigación realizada por los alumnos.


• Análisis de las formas, colores, movimientos, sonidos y otros elementos presentes en cada manifestación cultural y artística.


• Actividad: comparación de dos manifestaciones culturales y artísticas diferentes, resaltando las similitudes y diferencias en sus elementos estéticos.

Sesión 3:

Tema: Relación de las manifestaciones culturales y artísticas con la diversidad étnica, cultural y lingüística

• Reflexión sobre cómo las manifestaciones culturales y artísticas reflejan la diversidad étnica, cultural y lin