Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Objetivo (PDA): Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinario: Nivel académico bajo debido a falta de motivación, baja autoestima, desinterés y falta de valores.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Extensión de los números a positivos y negativos.


• Actividad inicial: Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se puedan utilizar números negativos.


• Introducción al concepto de números negativos y su relación con los números positivos.


• Ejemplos y ejercicios prácticos para identificar situaciones en las que se requiera usar números negativos.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Repaso de la sesión anterior: Preguntas de repaso y ejercicios para reforzar el concepto de números negativos.


• Actividad de indagación: Plantear situaciones problemáticas en las que se requiera usar números negativos y animar a los alumnos a buscar soluciones a través de la experimentación y la reflexión.


• Debate y discusión en grupo sobre las soluciones encontradas.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Actividad de aplicación: Proporcionar a los alumnos diferentes ejercicios prácticos para que apliquen los conceptos aprendidos sobre números negativos.


• Trabajo en parejas o grupos pequeños para resolver los ejercicios.


• Retroalimentación y corrección de los ejercicios en grupo.


• Reflexión y cierre de la sesión.

Sesión 4:

• Actividad práctica: Juego de roles en el q