Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Plan de clase

Título de la planeación: La diversidad de lenguas y su importancia en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Objetivo: Comprender las características y recursos lingüísticos de la lengua española, para usarlos y valorarlos como parte de la riqueza pluricultural de México y del mundo.

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender: Reflexionar, mediante un esquema ilustrado, cómo los símbolos, narraciones, leyendas, cuentos y sus recursos lingüísticos se utilizan dentro de un contexto.

Sesión 1 (45 minutos)
Tema: Introducción a la diversidad de lenguas y su uso en la comunicación familiar, escolar y comunitaria.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Presentación del tema y motivación mediante una lluvia de ideas sobre cuántas lenguas se hablan en México y en el mundo, y qué importancia tiene el lenguaje para la comunicación.


2. Desarrollo (25 minutos): Proyección de un video corto sobre la diversidad de lenguas en México y el mundo. Luego, se realizará una dinámica de grupos, donde los estudiantes deberán investigar sobre diferentes lenguas habladas en México y su importancia para la comunicación familiar, escolar y comunitaria.


3. Cierre (10 minutos): Puesta en común de la información recopilada por los grupos, destacando la importancia de valorar y respetar las diferentes lenguas.

Sesión 2 (45 minutos)
Tema: Recursos lingüísticos utilizados en narraciones, leyendas y cuentos.

Actividades:

1. Inicio (10 minutos): Repaso de la sesión anterior y recordatorio del objetivo de la clase.


2. Desarrollo (30 minutos): Presentación de diferentes ejemplos de narraciones, leyendas y cuentos de distintas culturas, enfatizando los recursos lingüísticos utilizados