Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo:
Analizar las herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización como una extensión de las posibilidades corporales para solucionar problemas en diversos contextos.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Introducción al uso de herramientas

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Actividad de sensibilización: reflexión en torno a las necesidades humanas y cómo se satisfacen a través del uso de herramientas.


• Exposición teórica sobre las herramientas más comunes y su utilidad.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y elaborarán una lista de herramientas que utilizan en su vida diaria y su función.

Sesión 2:
Tema: Máquinas e instrumentos

• Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.


• Exposición teórica sobre máquinas e instrumentos y su relación con las herramientas.


• Actividad práctica: los alumnos realizarán una investigación en grupos sobre una máquina o instrumento específico y deberán presentar sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3:
Tema: Formas de organización

• Repaso del tema anterior y objetivo de la clase.


• Exposición teórica sobre las diferentes formas de organización y su importancia en la utilización de herramientas, máquinas e instrumentos.


• Actividad práctica: los alumnos formarán grupos y deberán diseñar una organización eficiente para realizar una tarea específica utilizando herramientas y/o máquinas.

Sesión 4:
Tema: Problemas y soluciones utilizando herramientas

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