Introducción al tema y activación de conocimientos previos

Plan de clase

Clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconocer el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y activación de conocimientos previos

• Presentar el tema a los alumnos y explicar brevemente los sistemas nervioso y endocrino.


• Realizar una lluvia de ideas para que los alumnos compartan lo que ya saben sobre el tema.


• Realizar una breve actividad de diagnóstico para evaluar el nivel de conocimiento inicial de los alumnos.

Sesión 2: Investigación y recopilación de información

• Presentar a los alumnos una serie de preguntas o problemas relacionados con el tema.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una pregunta o problema específico para investigar.


• Proporcionar a los alumnos diferentes recursos (libros, internet, videos, etc.) para que recopilen información sobre su pregunta o problema.


• Guiar a los alumnos en la búsqueda y selección de información relevante.


• Pedir a cada grupo que presente sus hallazgos al resto de la clase.

Sesión 3: Análisis de la información y discusión

• Promover una discusión en clase sobre los hallazgos presentados por los diferentes grupos.


• Guiar a los alumnos en el análisis de la información recopilada y en la identificación de los conceptos clave relacionados con los sistemas nervioso y endocrino.


• Destacar la importancia de la coordinación entre ambos sistemas