Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Victor Martinez
Ubicación curricular
Contenido Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo PDA: Explicar la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconociendo el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Integración interdisciplinar: Prevención al consumo de sustancias nocivas para la salud.
Duración: 8 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema y del objetivo de la clase.
- Realización de una lluvia de ideas sobre el conocimiento previo de los estudiantes acerca del sistema nervioso y endocrino.
- Visionado de un video introductorio que explique de manera general ambos sistemas.
- Discusión en grupo sobre el video y las ideas previas de los estudiantes.
Sesión 2:
- Organización de los alumnos en grupos de trabajo.
- Asignación de una serie de preguntas para investigar sobre el sistema nervioso.
- Búsqueda de información en libros y recursos digitales.
- Elaboración de un mapa conceptual sobre el sistema nervioso.
Sesión 3:
- Presentación de los mapas conceptuales por parte de cada grupo.
- Análisis y discusión en grupo sobre los conceptos y funciones del sistema nervioso.
- Explicación del papel de las hormonas en la coordinación del sistema nervioso y endocrino.
Sesión 4:
- Organización de los alumnos en nuevos grupos de trabajo.
- Asignación de una serie de preguntas para investigar sobre el sistema endocrino.
- Búsqueda de información en libros y recur