Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo (PDA): Ampliar las posibilidades corporales de los alumnos a través del conocimiento y habilidades en el manejo de herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización en procesos técnicos comunitarios, para favorecer la inclusión y la sustentabilidad.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema a atender: Algunos alumnos de tercer grado de secundaria no dominan las operaciones básicas de matemáticas.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realización de una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida diaria.


• Discusión en grupos sobre la importancia de estas herramientas en la satisfacción de nuestras necesidades y cómo nos ayudan a ampliar nuestras posibilidades corporales.


• Ejemplos de situaciones cotidianas donde se utilizan herramientas, máquinas e instrumentos.


• Asignación de tareas de investigación para la siguiente sesión sobre diferentes herramientas y su importancia en la sociedad.

Sesión 2:

• Revisión y discusión de las tareas de investigación realizadas por los alumnos.


• Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos que los alumnos investigaron.


• Realización de actividades prácticas donde los alumnos utilicen algunas herramientas de forma segura y adecuada.


• Reflexión y discusión sobre la importancia de adquirir conocimientos y habilidades en el manejo de estas herramientas para su inclusión en la sociedad.

Sesión 3:

• Integración de l