Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.

Elena González
Ubicación curricular
Contenido Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
  • Artes y experiencias estéticas

Plan de clase

Tema: Recursos y juegos del lenguaje que fortalecen la diversidad de formas de expresión oral, y que rescatan la o las lenguas de la comunidad y de otros lugares.


Objetivo (PDA): Participa en juegos del lenguaje de la tradición oral de las familias o la comunidad y los expresa con fluidez.


Metodología: Proyecto comunitario


Secuencia didáctica:


Sesión 1:
Tema: Juegos de palabras de la tradición oral de la comunidad
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre juegos de palabras que los alumnos conozcan.

  3. Narración de un cuento tradicional de la comunidad que incluya juegos de palabras.

  4. Juego de adivinanzas, donde los alumnos deben adivinar palabras utilizando pistas.

  5. Explicación de la importancia de los juegos de palabras y su relación con la expresión oral y la diversidad cultural.


Sesión 2:
Tema: Juegos de palabras de otras culturas
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Presentación de juegos de palabras de otras culturas, como trabalenguas.

  3. Práctica de trabalenguas de diferentes culturas.

  4. Elaboración de una lista de palabras difíciles de pronunciar y su significado en diferentes idiomas.

  5. Reflexión sobre la importancia de aprender sobre otras culturas y su forma de expresión oral.


Sesión 3:
Tema: Juegos de palabras en la escritura
Duración: 45 minutos


Actividades:



  1. Repaso del tema y objetivo de la clase anterior.

  2. Introducción a juegos de palabras que involucran la escritura, como rimas y poesías.

  3. Creación de rimas en grupo utilizando palabras dadas.

  4. Elaboración de un poema grupal utilizando palabras r