Estructura, propiedades y características de la materia

Plan de clase

Tema: Estructura, propiedades y características de la materia

Objetivo: Indagar sobre los saberes y prácticas del uso de materiales y sus propiedades y características para construcción, vestimenta, artefactos de uso común.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema a atender de manera interdisciplinar: Dificultad en comprensión lectora y operaciones básicas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes materiales que conocen y sus usos.


• Introducir el concepto de estructura, propiedades y características de la materia a través de ejemplos concretos.


• Actividad: Los alumnos formarán grupos y recibirán diferentes objetos para analizar. Deberán identificar la estructura, propiedades y características de los materiales que componen dichos objetos.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de construcción y sus diferentes materiales.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre los diferentes materiales utilizados en la construcción y elaborarán una tabla comparativa que incluya sus propiedades y características.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de vestimenta y sus diferentes materiales.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre los diferentes materiales utilizados en la vestimenta y elaborarán una presentación sobre las propiedades y características de dichos materiales.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Introducir el concepto de artefactos de uso común y sus diferentes materiales.


• Actividad: Los alumnos investigarán sobre los dife