Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.

Tema: Cuerpo humano: estructura externa, acciones para su cuidado y sus cambios como parte del crecimiento.
Grado: Primaria 1º
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Objetivo (PDA): Compara y representa las partes externas del cuerpo humano, explica su funcionamiento; propone y practica acciones para cuidarlo y argumenta la frecuencia con que es recomendable llevarlas a cabo y por qué.

Metodología: Aprendizaje por indagación.
Enfoque: Inclusión y pensamiento crítico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 min):

• Presentación del tema y del objetivo de la clase.


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué partes externas del cuerpo humano conocen los alumnos.


• Mostrar imágenes del cuerpo humano y fomentar la observación y el diálogo sobre las diferentes partes.


• Realizar una actividad práctica de exploración del propio cuerpo, donde los alumnos identifiquen y nombren las partes externas.


• Reflexionar sobre la importancia de cuidar el cuerpo y su influencia en el crecimiento.

Sesión 2 (45 min):

• Recordar las partes externas del cuerpo humano trabajadas en la sesión anterior.


• Presentar un video o imágenes que muestren cómo funciona cada parte del cuerpo: manos, pies, cabeza, etc.


• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una parte del cuerpo para que investiguen sobre su funcionamiento y la importancia de su cuidado.


• Cada grupo realizará una breve exposición de lo que investigaron y compartirán sus conclusiones con la clase.

Sesión 3 (45 min):

• Retomar la información compartida por los grupos en la sesión anter