Introducción al tema

Norma Padilla
Secundaria 3º Grado Saberes y pensamiento científico Química 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Los hitos que contribuyeron al avance del conocimiento científico y tecnológico en el ámbito nacional e internacional, así como su relación en la satisfacción de necesidades humanas y sus implicaciones en la naturaleza.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Sensibilizar a los alumnos sobre la importancia de conocer las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): El docente organizará una lluvia de ideas con los alumnos para que mencionen algunos avances científicos y tecnológicos que consideren importantes. Después, se les preguntará si conocen a alguna mujer o hombre que haya contribuido a estos avances.



  2. Desarrollo (25 minutos): El docente presentará una breve exposición sobre la importancia de conocer las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico. Se les explicará que existen muchos avances que han sido invisibilizados y que es necesario reconocer la labor de todas las personas involucradas.



  3. Cierre (10 minutos): Los alumnos realizarán una actividad individual en la que deberán buscar en internet o en libros de consulta, las aportaciones de al menos dos mujeres y dos hombres en el ámbito científico y tecnológico. Deberán escribir un breve resumen de cada aportación y sus implicaciones en la sociedad actual.




Sesión 2: Investigación y reflexión (45 minutos)


Objetivo de la sesión: Indagar en fuentes de consulta orales y escritas, las aportaciones de mujeres y hombres en el desarrollo del conocimiento científico y tecnológico, para valorar su influencia en la sociedad actual.


Actividades:



  1. Inicio (10 minutos): Los alumnos compartirán en parejas las aportaciones que encontraron en la sesión anterior. Cada pareja elegirá una aportación para investigar más a fondo.



  2. Desarrollo (25 minutos): Los alumnos realizará