La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo

Belem Lozano
Ubicación curricular
Contenido La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase: La diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo


Objetivo (PDA): Utiliza diversos tipos de texto y medios de comunicación, para expresar y difundir en inglés, prácticas culturales y lingüísticas diversas de sociedades en México y el mundo.


Metodología: Proyecto comunitario


Problema: No saben comunicarse en inglés


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Presentación del tema de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en México y el mundo.

  • Discusión en grupo sobre las diferentes lenguas y dialectos que existen en México y en otros países.

  • Actividad: Los alumnos investigarán y seleccionarán un país para investigar sobre su diversidad lingüística y las formas en que se expresa en el idioma inglés.

  • Tarea: Los alumnos comenzarán a investigar sobre el país seleccionado y la diversidad lingüística presente en él.


Sesión 2:



  • Revisión de la tarea: los alumnos compartirán sus hallazgos sobre la diversidad lingüística en el país seleccionado.

  • Actividad: Los alumnos trabajarán en grupos para crear un proyecto comunitario de difusión de la diversidad lingüística en el país seleccionado, utilizando el inglés como medio de comunicación.

  • Tarea: Los grupos comenzarán a desarrollar su proyecto comunitario y prepararán su presentación para la siguiente sesión.


Sesión 3:



  • Presentación de los proyectos comunitarios por parte de los grupos.

  • Discusión y retroalimentación sobre los proyectos presentados.

  • Actividad: Los alumnos reflexionarán sobre la importancia de la diversidad lingüística y sus formas de expresión en la sociedad.

  • Tarea: Los alumnos investigarán sobre la diversi