Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula

Tema: Instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática

Objetivo (PDA): Destacar la importancia de la participación ciudadana, organizaciones sociales y partidos políticos en México, para evaluar los alcances y límites del gobierno democrático.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la unidad.


• Actividad de inicio: Preguntar a los estudiantes si conocen alguna institución, organización o mecanismo de representación democrática en México. Crear una lista en el pizarrón.


• Exposición magistral sobre las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática en México.


• Actividad en grupos: Los estudiantes deben investigar sobre una institución, organización o mecanismo de representación democrática asignado y elaborar un mapa conceptual con la información recopilada.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 2:

• Actividad de inicio: Presentar un problema ficticio relacionado con la falta de participación ciudadana en una comunidad. Los estudiantes deben identificar las instituciones, organizaciones y mecanismos de representación democrática que podrían ayudar a resolverlo.


• Trabajo en grupos: Los estudiantes deben diseñar un proyecto que fomente la participación ciudadana en dicha comunidad, utilizando alguna institución, organización o mecanismo de representación democrática. Deben justificar su propuesta.


• Presentación y discusión de los proyectos en clase.


• Retroalimentación y cierre de la sesión.

Sesión 3:

• Actividad de inicio: Realizar una exposici