Construcción del proyecto de vida

Plan de clase

Planeación de clase: Construcción del proyecto de vida

Tema: Construcción del proyecto de vida
Objetivo específico: Replantea las formas de satisfacer las necesidades e intereses, para promover la autodeterminación orientada al cumplimiento de metas.

Metodología: Aprendizaje servicio
Interdisciplinariedad: Incorporación del problema de alimentación inadecuada para la población escolar.

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del tema: conversar con los estudiantes sobre la importancia de tener metas y proyectos en la vida, y cómo estas pueden influir en su desarrollo personal y profesional.


• Actividad: los estudiantes realizarán una reflexión individual sobre sus intereses y necesidades, y escribirán en un papel cuáles son sus metas a corto, mediano y largo plazo.


• Puesta en común: se formarán pequeños grupos para que compartan sus reflexiones y metas, promoviendo la interacción y el intercambio de ideas.


• Cierre: se hará una breve síntesis de lo conversado y se explicará que en las sesiones siguientes se trabajarán diferentes aspectos relacionados con el proyecto de vida.

Sesión 2 (45 minutos):

• Introducción al problema: se presentará el problema de alimentación inadecuada para la población escolar, resaltando la importancia de una buena alimentación para tener una vida saludable.


• Actividad: los estudiantes realizarán una investigación en grupos sobre los diferentes tipos de alimentos y su importancia en una alimentación equilibrada.


• Presentación de resultados: cada grupo compartirá sus hallazgos y se establecerá un mapa conceptual sobre una alimentación saludable.


• Cierre: se orientará a los estudiantes a reflexionar sobre cómo una alimentación adecuada pue