Estilos de vida activos y saludables.
Rosa
Ubicación curricular
Contenido Estilos de vida activos y saludables.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Participa en diferentes juegos para explorar alternativas que le permitan mantener una vida activa y saludable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Título de la planeación: "Vida saludable y convivencia: jugando y aprendiendo juntos"
Objetivo general: Promover estilos de vida activos y saludables a través de la participación en diferentes juegos, fomentando la convivencia y el respeto a las normas.
Objetivo específico: Que los alumnos participen activamente en juegos y actividades que les permitan explorar alternativas para mantener una vida activa y saludable, al mismo tiempo que reflexionen sobre la importancia de las normas y reglas de convivencia.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Enfoque interdisciplinar: La planeación integrará elementos de Educación Física, Ciencias Naturales y Valores.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Estilos de vida activos y saludables.
- Diálogo inicial sobre la importancia de mantener una vida activa y saludable.
- Actividad de sensibilización: Juego de "La carrera de obstáculos". Los alumnos deberán superar diferentes obstáculos en un recorrido para llegar a la meta. Se enfatizará la importancia de la actividad física y la superación personal.
- Reflexión grupal sobre las sensaciones experimentadas durante el juego y la relación con una vida activa y saludable.
- Tarea para casa: Investigar sobre diferentes deportes y formas de actividad física.
Sesión 2:
- Retroalimentación de la tarea de investigación.
- Actividad de juego en equipos: "El circuito deportivo". Los alumnos deberán realizar diferentes pruebas deportivas en equipos, respetando las reglas y normas de cada juego.
- Reflexión grupal sobre la importancia de las normas y reglas en los juegos y cómo pueden aplicarse a la convivencia diaria.
- Tarea para