Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en Preescolar 2º

Plan de clase

Planeación de clase: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos en Preescolar 2º

Tema: Producción de expresiones creativas con los distintos elementos de los lenguajes artísticos.

Objetivo (PDA): Combina elementos de los lenguajes artísticos, tales como formas, colores, texturas, tamaños, líneas, sonidos, música, voces, entre otros, en producciones creativas, para representar el mundo cercano, experiencias personales, situaciones imaginarias o algún cuento.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Explicar a los alumnos el objetivo de la clase y la importancia de combinar los elementos de los lenguajes artísticos en producciones creativas.


• Actividad de sensibilización: Mostrar imágenes de diferentes obras de arte y preguntar a los alumnos qué elementos artísticos pueden identificar en ellas.


• Actividad práctica: Proporcionar a los alumnos diferentes materiales artísticos (papel, pinturas, pinceles, plastilina, etc.) y animarlos a crear una producción artística combinando diferentes elementos.

Sesión 2:

• Juego dramático: Realizar una actividad de expresión corporal y juego dramático en la que los alumnos representen situaciones imaginarias o algún cuento utilizando movimientos, gestos y juegos de roles.


• Reflexión: Conversar con los alumnos sobre cómo se sintieron al expresarse a través del juego dramático y cómo creen que los elementos artísticos podrían complementar sus representaciones.

Sesión 3:

• Representaciones teatrales en grupo: Dividir a los alumnos en grupos pequeños y asignarles un cuento o situación para que