Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino

Objetivo (PDA): Explica la participación de los sistemas nervioso y endocrino en la coordinación de las funciones del cuerpo humano, reconoce el papel general de las hormonas y sus efectos en la maduración sexual y en la reproducción.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Interdisciplinariedad: Drogadicción

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Inicio: Presentación del tema y explicación de los objetivos de clase.


• Desarrollo: Introducción al sistema nervioso y al sistema endocrino. Realización de una lluvia de ideas sobre las funciones de cada sistema.


• Actividad: En grupos, los estudiantes investigarán sobre el sistema nervioso y el sistema endocrino, buscando información sobre su estructura y funciones.


• Cierre: Los grupos compartirán su investigación con el resto de la clase y se realizará una discusión sobre las similitudes y diferencias entre ambos sistemas.

Sesión 2:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los objetivos de clase.


• Desarrollo: Explicación detallada del sistema nervioso y sus componentes (cerebro, médula espinal, nervios) y del sistema endocrino y sus glándulas (hipotálamo, hipófisis, tiroides, etc.).


• Actividad: En parejas, los estudiantes realizarán un mapa conceptual sobre los sistemas nervioso y endocrino, incluyendo sus componentes y funciones.


• Cierre: Los estudiantes compartirán sus mapas conceptuales y se realizará una puesta en común para revisar y corregir posibles errores o confusiones.

Sesión 3:

• Inicio: Repaso de la sesión anterior y recordatorio de los obje