El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva

Objetivo: Comprender que el espacio geográfico se conforma de interrelaciones sociedad-naturaleza.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problema: Problemas sociales en Metepec, Estado de México

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: El espacio geográfico como una construcción social y colectiva.


• Presentación del problema: Problemas sociales en Metepec, Estado de México.


• Formación de grupos de trabajo y asignación de roles.


• Planteamiento de preguntas generadoras:
  
  
  • ¿Cuáles son los principales problemas sociales en Metepec?
  
  
  • ¿Cuáles son las causas y consecuencias de estos problemas?
  
  
  • ¿Cómo se relacionan estos problemas con el espacio geográfico?
  
  
  
  


• Investigación y recopilación de información sobre los problemas sociales en Metepec.

Sesión 2 (45 minutos):

• Recopilación y análisis de la información recopilada.


• Identificación de las interrelaciones sociedad-naturaleza en los problemas sociales de Metepec.


• Discusión en grupo sobre las causas y consecuencias de los problemas sociales y su relación con el espacio geográfico.


• Reflexión sobre la importancia del enfoque interdisciplinar para abordar estos problemas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Diseño de propuestas de solución a los problemas sociales identificados.


• Presentación de las propuestas en grupo.


• Debate y discusión sobre las diferentes propuestas.


• Reflexión sobre la importancia de la participación ciudadana en la construcción del espacio geográfico.

Sesión 4 (45 minutos):

• Evaluación formativa:
  
  
  • Presentación individual de un informe escrito que incluya: