Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Maria Arroyo
Ubicación curricular
Contenido Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Intercambia información, practica la escucha activa, empatía y/o negociación y toma acuerdos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Diálogo para la toma de acuerdos y el intercambio de puntos de vista.
Objetivo: Intercambiar información, practicar la escucha activa, empatía y/o negociación y tomar acuerdos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problemática: La empatía para escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Introducción (5 minutos):
- Presentar el tema de la clase y la importancia de dialogar para tomar acuerdos y respetar las opiniones de los demás.
- Explicar la problemática de la falta de empatía y cómo afecta a la convivencia.
Desarrollo de la actividad (30 minutos):
- Realizar una dinámica de grupo en la que se formen parejas y se asignen roles de "hablante" y "escuchante".
- Establecer un tema de debate, como por ejemplo "¿Cuál es el mejor deporte?".
- Los "hablantes" tendrán 2 minutos para expresar su opinión y los "escuchantes" deberán practicar la escucha activa, prestando atención y sin interrumpir.
- Después de los 2 minutos, se cambian los roles y se continúa con el debate.
- Al final, cada pareja compartirá su experiencia y se reflexionará sobre la importancia de escuchar y respetar las opiniones de los demás.
Cierre (10 minutos):
- Reflexionar en grupo sobre las experiencias vividas en la dinámica y destacar la importancia de la empatía en el diálogo.
- Plantear una actividad para la sesión siguiente en la que se trabajarán situaciones de negociación y toma de acuerdos.
Sesión 2:
Repaso (5 minutos):
- Recordar lo aprendido en la sesión anterior sobre la importancia de la empatía y la escucha activa.
Desarrollo de la actividad (30 minutos):
- Presentar a los alumn