Estructura, propiedades y características de la materia

Sara Amador
Ubicación curricular
Contenido Estructura, propiedades y características de la materia.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona e interpreta las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Pensamiento crítico

Plan de clase

Planeación de clase: Estructura, propiedades y características de la materia


Tema: Estructura, propiedades y características de la materia
Objetivo (PDA): Relacionar e interpretar las teorías sobre estructura de la materia, a partir de los modelos atómicos y de partículas y los fenómenos que les dieron origen.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Sesión 1: Introducción a la estructura de la materia
Duración: 45 minutos
Actividades:



  1. Presentación del tema y objetivo de la clase.

  2. Realización de una lluvia de ideas sobre la estructura de la materia.

  3. Exposición de los diferentes modelos atómicos a lo largo de la historia.

  4. Discusión en grupos pequeños sobre las características y propiedades de la materia según los diferentes modelos atómicos.

  5. Puesta en común y reflexión sobre las ideas presentadas.


Sesión 2: Experimentos y observaciones
Duración: 45 minutos
Actividades:



  1. Repaso del tema y los modelos atómicos vistos en la sesión anterior.

  2. Realización de experimentos sencillos que permitan observar fenómenos relacionados con la materia, como la disolución de sustancias, cambios de estado o reacciones químicas.

  3. Observación y registro de los resultados obtenidos en los experimentos.

  4. Discusión en grupos sobre las observaciones realizadas y su relación con los modelos atómicos.

  5. Puesta en común de las conclusiones obtenidas.


Sesión 3: Análisis de casos y discusión
Duración: 45 minutos
Actividades:



  1. Repaso del tema y los experimentos realizados en la sesión anterior.

  2. Presentación de casos relacionados con la estructura de la materia, como la contaminación ambiental por sustancias químicas o la descomposición de alimentos.

  3. Análisis y discusi