Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Plan de clase

Planeación de clase sobre el tema "Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas".

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Tiempo: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Explicar a los alumnos la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Presentación del problema: Comentar el problema de desmotivación de los alumnos para realizar actividades en casa y el poco interés de los padres en el seguimiento de las tareas de sus hijos.


• Actividad de reflexión: Pedir a los alumnos que compartan situaciones en las que hayan utilizado herramientas, máquinas o instrumentos para satisfacer una necesidad o interés.


• Debate: Proponer un debate sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo podrían ayudarnos a resolver el problema planteado.

Sesión 2:

• Investigación: Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre diferentes tipos de herramientas, máquinas e instrumentos y su impacto en distintas sociedades.


• Presentación de resultados: Cada grupo deberá presentar sus hallazgos y explicar cómo estas herramientas, máquinas e instrumentos contribuyen a la sa