La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La diversidad étnica, cultural y lingüística de México a favor de una sociedad intercultural.

Objetivo (PDA): Compartir una propuesta creativa propia en la que se valore y promueva textos en lengua española a favor de una sociedad intercultural.

Metodología: Proyecto comunitario

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la diversidad étnica, cultural y lingüística de México.


3. Exponer fotografías y videos que representen la diversidad cultural en México.


4. Realizar una dinámica de grupos donde los alumnos compartan sus experiencias personales con la diversidad cultural.


5. Reflexionar en grupo sobre la importancia de valorar y promover la diversidad cultural.

Sesión 2:

1. Repasar el objetivo de la clase anterior.


2. Introducir el concepto de interculturalidad y su importancia en la sociedad.


3. Realizar una actividad de lectura de textos en lengua española que promuevan el respeto y la valoración de la diversidad cultural.


4. Realizar una actividad de escritura creativa donde los alumnos deben crear un cuento o poema que refleje una sociedad intercultural.


5. Compartir las propuestas creativas en grupo y analizar cómo promueven la interculturalidad.

Sesión 3:

1. Repasar el objetivo de la clase anterior.


2. Introducir el concepto de apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.


3. Realizar una actividad de lectura de textos en lengua española que muestren la riqueza cultural de diferentes etnias en México.


4. Realizar una actividad de escritura reflexiva donde los alumnos deben escribir sobre có