Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
yuridia Hernandez
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas, que consume en la escuela y en su casa, en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
Grado: 2º de primaria
Objetivo (PDA): Reconoce y clasifica los alimentos y bebidas que consume en la escuela y en su casa en naturales, procesados y ultraprocesados; e infiere sus implicaciones en la salud.
Metodología: Aprendizaje por indagación
Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.
- Actividad de reflexión: Los alumnos discutirán en parejas sobre los alimentos y bebidas que consumen en la escuela y en su casa.
- Introducción al concepto de alimentos naturales, procesados y ultraprocesados.
- Actividad de clasificación: Los alumnos clasificarán los alimentos y bebidas que consumen en las tres categorías mencionadas.
- Discusión grupal y conclusiones.
Sesión 2:
- Repaso de la clasificación de alimentos y bebidas.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán los beneficios para la salud de consumir alimentos naturales.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán cómo incorporar alimentos naturales en su dieta diaria.
- Discusión grupal y conclusiones.
Sesión 3:
- Repaso de los beneficios del consumo de alimentos naturales.
- Actividad de investigación: Los alumnos investigarán los efectos en la salud de consumir alimentos procesados y ultraprocesados.
- Presentación de los resultados de la investigación.
- Actividad de reflexión: Los alumnos analizarán las implicaciones de consumir alimentos pro