Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Plan de clase

Planeación de clase: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Tema: Extensión de los números a positivos y negativos y su orden

Grado: Secundaria 1º

Objetivo: Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática interdisciplinar: Falta de empleo

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Comprender la importancia de los números negativos en situaciones cotidianas.

• Presentación del tema: Introducir el concepto de números negativos y su relación con cantidades que tienen al cero como referencia.


• Actividad: Realizar ejercicios prácticos donde los alumnos identifiquen situaciones que requieren el uso de números negativos, como temperaturas bajo cero, deudas, etc.


• Reflexión y discusión grupal: Analizar las situaciones planteadas y reflexionar sobre la necesidad de los números negativos en esas situaciones.


• Cierre: Resumir las principales conclusiones obtenidas y plantear el objetivo para la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo específico: Identificar la posición de los números en la recta numérica.

• Repaso y ejercicios: Recordar el concepto de recta numérica y realizar ejercicios de ubicación de números positivos y negativos en ella.


• Actividad práctica: Plantear situaciones cotidianas donde los alumnos tengan que representar las cantidades en una recta numérica.


• Discusión grupal: Comentar las diferentes representaciones y analizar el orden de los números en la recta numérica.


• Cierre: Sintetizar las ideas principales y plantear preguntas para la siguiente sesión.

Sesión