Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Plan de clase

Tema: Empleo de textos con instrucciones para participar en juegos, usar o elaborar objetos, preparar alimentos u otros propósitos.

Grado: 2º de Primaria

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Metodología: Proyecto comunitario

Objetivo: Escribir, con el apoyo opcional de imágenes, instrucciones para uso o construcción de objetos, realizar actividades o algún otro propósito.

Interdisciplinariedad: Uso de verbos en infinitivo e imperativo

Enfoque transversal: Pensamiento crítico y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

Objetivo específico: Identificar y comprender la estructura de las instrucciones.

Actividades:

1. Iniciar la clase con una lectura en voz alta de cuentos o textos que contengan instrucciones (por ejemplo, recetas de cocina, manuales de juegos, etc.).


2. Luego de la lectura, realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre lo que han comprendido acerca de las instrucciones.


3. Explicar y discutir con los alumnos la estructura de las instrucciones, haciendo énfasis en el uso de los verbos en infinitivo e imperativo.


4. Proporcionar a los alumnos ejemplos de instrucciones y pedirles que identifiquen los verbos en infinitivo e imperativo en cada una de ellas.


5. Realizar una actividad práctica donde los alumnos tengan que escribir instrucciones para realizar una actividad sencilla (por ejemplo, hacer un avión de papel, armar un rompecabezas, etc.).


6. Al finalizar la clase, los alumnos compartirán sus instrucciones y se seleccionarán algunas para ser utilizadas en la siguiente sesión.

Sesión 2:

Objetivo específico: Escribir instrucciones utilizando verbos en infinitivo e imperativo.

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