Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad

Pablo Hazael
Secundaria 1º Grado Lenguajes Inglés 3 Sesiones
Ubicación curricular
Contenido Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés, a favor de la interculturalidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Elabora un cómic o manga en inglés sobre situaciones donde se rescata la importancia de la interculturalidad.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Secuencia didáctica: Las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés a favor de la interculturalidad


Sesión 1:
Objetivo: Comprender la importancia de la interculturalidad a través de las manifestaciones culturales, lingüísticas y artísticas en inglés.


Actividades:



  1. Presentación del tema: Iniciar la clase explicando a los estudiantes el concepto de interculturalidad y su importancia en la sociedad globalizada actual.

  2. Presentación de manifestaciones culturales en inglés: Mostrar ejemplos de manifestaciones culturales en inglés como música, danza, literatura, cine, etc., que representen diferentes culturas alrededor del mundo.

  3. Análisis de las manifestaciones culturales: En grupos, los estudiantes investigarán una manifestación cultural en inglés y deberán responder preguntas como: ¿Cuál es su origen? ¿Qué valores o tradiciones representa? ¿Cómo ha influido en otras culturas? ¿Cómo se manifiesta en la actualidad?

  4. Reflexión y discusión: Volver al grupo completo y compartir las respuestas encontradas. Promover una discusión sobre la importancia de respetar y valorar las manifestaciones culturales de otros países.

  5. Tarea: Los estudiantes deberán investigar sobre una manifestación cultural en inglés y preparar una presentación breve sobre ella para la siguiente sesión.


Sesión 2:
Objetivo: Desarrollar habilidades de expresión escrita en inglés a través de la creación de un cómic o manga sobre situaciones que rescaten la importancia de la interculturalidad.


Actividades:



  1. Presentación de las manifestaciones culturales: Cada grupo presentará la manifestación cultural que investigaron en la sesión anterior. Se fomentará la participación de todos