Introducción al álgebra

Plan de clase

Planeación de clase: Introducción al álgebra

Tema: Introducción al álgebra
Objetivo (PDA): Representar algebraicamente áreas y volúmenes de cuerpos geométricos y calcular el valor de una variable en función de las otras.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Enfoque interdisciplinar: Atender al problema de malos hábitos de estudio.

Duración: 9 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Introducir el concepto de álgebra y su importancia en la resolución de problemas matemáticos.


• Dinámica de grupo: Realizar una lluvia de ideas sobre los problemas que los alumnos han enfrentado al estudiar matemáticas y cómo el álgebra puede ayudar a resolverlos.


• Actividad individual: Resolver problemas sencillos utilizando la notación algebraica.

Sesión 2:

• Revisión de problemas: Analizar los problemas resueltos por los alumnos en la sesión anterior y discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas.


• Presentación de la regla de la igualdad: Explicar cómo se escriben las igualdades algebraicas y cómo se pueden resolver ecuaciones simples.


• Actividad grupal: Resolver problemas de igualdad algebraica en equipo.

Sesión 3:

• Revisión de problemas: Analizar los problemas resueltos por los equipos en la sesión anterior y discutir las soluciones.


• Introducción a las expresiones algebraicas: Explicar cómo se escriben y simplifican las expresiones algebraicas.


• Actividad individual: Simplificar expresiones algebraicas sencillas.

Sesión 4:

• Revisión de problemas: Analizar las simplificaciones realizadas por los alumnos y discutir en grupo las diferentes estrategias utilizadas.


• Introducción a los polinomios: Explicar cómo se es