Introducción a los números positivos y negativos.
Milena Viridiana Marquez
Ubicación curricular
Contenido Extensión de los números a positivos y negativos y su orden.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reconoce la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a los números positivos y negativos.
Objetivo: Comprender la necesidad de los números negativos a partir de usar cantidades que tienen al cero como referencia.
Actividades:
- Presentar una situación problema a los alumnos: "Imagina que estás recorriendo una línea recta y te encuentras en el punto cero. Si caminas 5 pasos hacia adelante, ¿en qué número te encuentras? ¿Qué pasa si caminas 5 pasos hacia atrás?"
- Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre las respuestas de los alumnos.
- Explorar la idea de que existe una dirección positiva (hacia adelante) y una dirección negativa (hacia atrás) en la recta numérica.
- Mostrar ejemplos de situaciones cotidianas en las que se utilizan números negativos, como las temperaturas bajo cero o las deudas.
- Reflexionar en grupo sobre la necesidad de usar números negativos en diferentes contextos.
Sesión 2:
Tema: Orden de los números positivos y negativos.
Objetivo: Comprender cómo se ordenan los números positivos y negativos en la recta numérica.
Actividades:
- Repasar la recta numérica y los conceptos de números positivos y negativos.
- Explorar la idea de que los números negativos siempre son menores que los positivos.
- Realizar ejercicios de ordenamiento de números en la recta numérica, tanto positivos como negativos.
- Resolver situaciones problema en las que se deba ordenar una serie de números positivos y negativos.
- Reflexionar en grupo sobre la importancia de conocer el orden de los números en diferentes situaciones.
Sesión 3:
Tema: Operaciones básicas con números positivos y negativos.
Objetivo: Realizar operaciones básicas (suma, resta, multiplicación y división) con números