Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física

JENNIFER ANAHI PERALES
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Secuencia didáctica: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física


Objetivo: Indagar, registrar y comparar el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen de manera personal en casa y la escuela.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración de cada sesión: 45 minutos


Sesión 1:



  • Introducción al tema: Conversar con los alumnos sobre la importancia de tener una alimentación saludable, beber suficiente agua simple potable y practicar actividad física.

  • Actividad de inicio: Realizar una lluvia de ideas sobre los diferentes alimentos y bebidas que consumen en casa y en la escuela.

  • Actividad principal: Realizar una encuesta a los alumnos para que registren y comparen el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consumen en casa y en la escuela.

  • Actividad de cierre: Reflexionar en grupo sobre los resultados de la encuesta y destacar la importancia de consumir alimentos saludables, beber suficiente agua simple potable y practicar actividad física.


Sesión 2:



  • Actividad de inicio: Realizar una actividad física de calentamiento para activar el cuerpo.

  • Actividad principal: Realizar una actividad práctica en la que los alumnos preparen un plato saludable utilizando diferentes alimentos. Fomentar la creatividad y el trabajo en equipo.

  • Actividad de cierre: Compartir y degustar los platos saludables preparados por los alumnos. Reflexionar sobre la importancia de consumir alimentos saludables y cómo pueden incorporarlos en su dieta diaria.


Sesión 3:



  • Actividad de inicio: Realizar una actividad de escritura en la que los alumnos escriban una lista de los aliment