Interacción con personas de diversos contextos

Plan de clase

Planeación de clase - Tema: Interacción con personas de diversos contextos

Objetivo: Participar y respetar acuerdos de convivencia en juegos y actividades que implican compartir materiales, establecer turnos, seguir reglas, escuchar con atención, entre otros.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "Interacción con personas de diversos contextos".


• Diálogo sobre la importancia de respetar y convivir en armonía con los demás.


• Actividad de reflexión y análisis de situaciones de convivencia.


• Elaboración de un cartel con acuerdos de convivencia para el aula.

Sesión 2:

• Juego de roles: "Amigos en acción". Los alumnos interpretarán distintos personajes y situaciones para practicar la interacción social.


• Reflexión sobre las emociones experimentadas durante el juego y cómo afectan la convivencia.


• Realización de un mural colectivo sobre las emociones y su influencia en las relaciones interpersonales.

Sesión 3:

• Invitación a los alumnos para recibir a un invitado especial (un adulto de un contexto diferente al suyo, como un abuelo, un maestro de educación física, etc.).


• Realización de actividades de juego y cooperación con el invitado especial.


• Reflexión en grupo sobre las diferencias y similitudes entre ellos y el invitado.

Sesión 4:

• Presentación de cuentos o historias que promuevan la inclusión y la igualdad de género.


• Diálogo y reflexión sobre la importancia de respetar y valorar a las personas sin importar sus diferencias.


• Realización de un collage grupal sobre la diversidad y la igualdad de género.

Sesión 5:

• Juego cooperativo: "El gran desafío". Los alu