Textos literarios escritos en español o traducidos

Plan de clase

Tema: Textos literarios escritos en español o traducidos
Grado y nivel: Secundaria 3º

Objetivo:
Elaborar un ensayo acerca del tratamiento de un tema de su elección, con base en algún género literario de su preferencia, para argumentar un juicio estético sobre éste.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática a atender: Comprensión lectora y rezago educativo

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema (45 minutos)

• Presentación del objetivo y la importancia de los textos literarios escritos en español o traducidos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre los géneros literarios y su importancia en la literatura.


• Lectura en voz alta de un fragmento de una obra literaria de un autor reconocido.


• Promover una discusión sobre las impresiones y sentimientos que generó la lectura.


• Asignar tarea: investigar sobre un autor y su obra literaria de preferencia para la próxima clase.

Sesión 2: Análisis de una obra literaria (45 minutos)

• Revisar las investigaciones realizadas por los alumnos sobre los autores y sus obras literarias de preferencia.


• Realizar una lectura en grupo de los fragmentos seleccionados de las obras de los autores elegidos.


• Analizar la estructura, los personajes y el estilo literario de cada obra.


• Realizar una actividad de comprensión lectora relacionada con las obras seleccionadas.


• Asignar tarea: elegir un tema sobre el cual escribirán su ensayo y justificar su elección en un párrafo.

Sesión 3: Desarrollo del ensayo (45 minutos)

• Revisar las justificaciones de los temas elegidos por los alumnos.


• Explicar los elementos de un ensayo (introducción, desarrollo y conclusión).


• Realizar una actividad de escritura colaborativa sobre