Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.

Jesus Yosimar Huesca
Ubicación curricular
Contenido Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Comprende la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practica acciones de autocuidado y toma decisiones para fortalecerlos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Estructura y funcionamiento del cuerpo humano: sistema sexual; cambios en la pubertad e implicaciones socioculturales.


Objetivo (PDA): Comprender la importancia de llevar a cabo hábitos de higiene de los sistemas sexuales; practicar acciones de autocuidado y tomar decisiones para fortalecerlos.


Metodología: Aprendizaje por indagación


Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1: Introducción al tema y construcción de conocimientos previos.



  • Presentar el tema a los alumnos y motivar su interés a través de preguntas abiertas.

  • Realizar una lluvia de ideas sobre lo que los alumnos ya conocen sobre el tema.

  • Registrar las respuestas en una lista en el pizarrón o en un papelógrafo.

  • Realizar preguntas guía para orientar la indagación, como: ¿Qué saben sobre los sistemas sexuales? ¿Qué cambios ocurren en el cuerpo durante la pubertad?

  • Registrar las preguntas en una lista junto a las respuestas previas.


Sesión 2: Investigación y exploración de información.



  • Organizar a los alumnos en equipos y asignarles distintas fuentes de información, como libros, videos y páginas web, relacionadas con el tema.

  • Cada equipo investigará sobre una pregunta guía específica y recopilará la información relevante.

  • Fomentar la discusión y el intercambio de ideas entre los equipos.

  • Proporcionar apoyo y orientación cuando sea necesario.


Sesión 3: Análisis y reflexión sobre la importancia de la higiene en los sistemas sexuales.



  • Presentar a los alumnos información sobre la importancia de la higiene en los sistemas sexuales y cómo prevenir enfermedades.

  • Realizar actividades grupales que promuevan la reflexión, como la elaborac