Introducción al tema y recolección de datos

JENNIFER ANAHI PERALES
Ubicación curricular
Contenido Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga, registra y compara el tipo, la frecuencia y la cantidad de bebidas y alimentos que consume de manera personal en casa y la escuela.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Vida saludable

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y recolección de datos (45 minutos)



  • Presentación del tema: Beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable, y de la práctica de actividad física.

  • Realización de una lluvia de ideas sobre los tipos de alimentos y bebidas que consumen los alumnos en casa y en la escuela.

  • Explicación de la importancia de llevar una alimentación saludable y realizar actividad física.

  • Actividad: Cada alumno debe realizar un registro personal de los alimentos y bebidas que consume durante un día en casa y en la escuela.


Sesión 2: Análisis y comparación de datos (45 minutos)



  • Revisión de los registros personales de los alumnos.

  • Organización de los datos en tablas para su comparación.

  • Actividad: Los alumnos deben comparar los tipos, la frecuencia y la cantidad de alimentos y bebidas consumidos en casa y en la escuela, buscando similitudes y diferencias.


Sesión 3: Investigación sobre beneficios y consecuencias (45 minutos)



  • Introducción a la metodología de Aprendizaje por indagación.

  • Investigación en grupos pequeños sobre los beneficios del consumo de alimentos saludables, de agua simple potable y de la práctica de actividad física.

  • Actividad: Los grupos deben elaborar una lista de beneficios y consecuencias relacionados con el tema.


Sesión 4: Presentación de resultados y reflexión (45 minutos)



  • Presentación de los resultados de la investigación en grupos.

  • Análisis y discusión de los beneficios y consecuencias identificados.

  • Reflexión sobre la importancia de llevar una vida saludable y la relación con los alimentos y la actividad física.

  • Actividad: Los alumnos deben escribir una reflexión personal sobre la importanci