La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación
Objetivo: Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema Generador: "¿Cómo influyó el desarrollo del comercio en la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV?"

Secuencia Didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentación del problema generador y explicación de la importancia del tema.


• Realización de una lluvia de ideas sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Organización de equipos de trabajo y asignación de roles.


• Investigación en línea sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Elaboración de un mapa conceptual sobre los aspectos más relevantes encontrados.

Sesión 2 (45 minutos):

• Socialización de los mapas conceptuales realizados por cada equipo.


• Análisis de textos informativos y extractos de fuentes primarias relacionados con el tema.


• Realización de una lectura en conjunto, resaltando las ideas principales y subrayando términos clave.


• Realización de ejercicios de comprensión lectora relacionados con el texto.


• Reflexión sobre la importancia de las habilidades lectoras en el proceso de aprendizaje.

Sesión 3 (45 minutos):

• Organización de una mesa redonda, donde cada equipo expondrá información relevante sobre el desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV.


• Debate y discusión sobre las similitudes y diferencias encontradas en las investigaciones realizadas.


• Análisis crítico de los sistemas de dominación y la influencia de