Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.

Lady Vera
Ubicación curricular
Contenido Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explica las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y propone acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Igualdad de género

Plan de clase

Planeación de clase: Consecuencias de la desigualdad en la calidad de vida de las personas y comunidades.


METODOLOGÍA
Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). Esta metodología se centra en la resolución de problemas reales, fomentando el trabajo en equipo, la investigación y la reflexión crítica.


OBJETIVO
Explicar las consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de la población y proponer acciones que garanticen el derecho a una vida digna y justa.


PROBLEMA A TRABAJAR
Igualdad de género y violencia. Se analizará cómo la desigualdad de género afecta la calidad de vida de las personas y comunidades, además de explorar las diversas manifestaciones de la violencia de género.


SECUENCIA DIDÁCTICA


Sesión 1 (45 minutos)



  • Introducción al tema: Presentación del problema a través de un video/documental que muestre las desigualdades socioeconómicas y de género en diferentes comunidades.

  • Discusión en grupo: Los estudiantes reflexionarán sobre las preguntas disparadoras: ¿Cómo afecta la desigualdad socioeconómica la calidad de vida? ¿Cuáles son las consecuencias de la desigualdad de género? ¿De qué manera se relacionan ambos temas?

  • Organización de equipos: Los estudiantes se dividirán en equipos de trabajo.


Sesión 2 (45 minutos)



  • Investigación en equipo: Cada equipo deberá investigar las diferentes consecuencias de la desigualdad socioeconómica en la calidad de vida de las personas y comunidades, así como las manifestaciones de la violencia de género.

  • Presentación de resultados: Cada equipo realizará una exposición sobre los hallazgos de su investigación, destacando las consecuencias más relevantes y ejemplos concretos.


Sesión 3 (45 minutos)



  • Debat